Caso de éxito: Simulador de Mantenimiento de Piscinas para INS Antoni Pous
Practica el mantenimiento con la Realidad Virtual
El centro de formación profesional INS Antoni Pous i Argila ha añadido la tecnología 4.0 a través de la Realidad Virtual para fomentar el aprendizaje y los procesos de trabajo en el mantenimiento de instalaciones como piscinas. Con una lista de tareas y unas indicaciones detalladas, el usuario puede practicar las tareas básicas. La Realidad Virtual permite una educación inclusiva y de calidad, y promueve oportunidades de aprendizaje para todos.
"La integración de un recurso tecnológico como un simulador de mantenimiento ha permitido que nuestros alumnos puedan adquirir conocimientos de una forma visual, ayuda a desarrollar el pensamiento y a aprender de forma más efectiva."
Robert Tena, Profesor del centro de formación profesional INS Antoni Pous i Argila
Objetivo
Crear cápsulas formativas de tareas básicas para alumnos con discapacidad. Muy intuitivas y claras para fomentar un buen aprendizaje.
Logros tecnológicos
Gamificación de una lista de tareas
Optimizar para poderse ejecutar con streaming de PC a Pico Wireless
Tecnologías integradas
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